B. Metodyka

Metodyka przewodnicka skupia się na formie prowadzenia wycieczki oraz sugeruje sposoby doboru treści. Dzięki metodyce można:

• zdać sobie sprawę z istnienia  podstawowych umiejętności przewodnickich,
•  umieć je nazwać,
•  a przez to świadomie się rozwijać.

Czasami czujemy intuicyjnie pewne mechanizmy, ale nie potrafimy ich nazwać, stosujemy zupełnie podświadomie pewne zagrania, ale nawet nie zdajemy sobie z nich sprawy. Metodyka jest po to, aby je nazwać, usystematyzować i wskazać praktyczne zastosowanie. A wszystko po to, aby działać w branży przewodnickiej jeszcze lepiej.

Metodyka pomija niejako aspekt merytoryczny skupiając się przede wszystkim na odpowiedzi na pytanie „Jak to robić?”.

Patrząc na metodykę bardziej prozaicznie można stwierdzić, że z tego jest egzamin na zakończenie kursu, jak również egzamin na egzaminie państwowym. Nie sama wiedza jest wystarczająca do zaliczenia kursu oraz zdania egzaminu państwowego. Potrzebne są również umiejętności, które przedstawione są w kolejnych rozdziałach. Krótko mówiąc: „Metodyka – połowa sukcesu”. A pełen sukces = wiedza + umiejętności.